Gestaltungskompetenz,
schon Plato äußerte sich dazu:

Gebt ihr Kindern eine Hütte, so machen sie daraus Bretter.
Gebt ihr Kindern Bretter, so bauen sie daraus eine Hütte.

Dies gilt in Deutschland so wie hier in Mexiko:

"Wir bauen uns ein Baum-Haus", jedes Wort erzeugt in uns eine Assoziation.
Aufgabe: Entwickle zu den 5 Wörtern eine Mind-Map und du weißt, wie eine Lernaufgabe formuliert werden kann. Assoziationen beflügeln die Arbeit.


Hier unsere aktuellen Aufgaben, die gelöst werden sollen. Wer macht mit?

 Technische Gestaltung des "Sales-Turmes" im Salesianum am Rosenheimer Platz in München, damit aus einem Raum ein Jugend-Begegnungszentrum in Form eines Internet-Cafés entsteht.


Unsere Planung für den "Sales-Turm"

 Aufbau eines Mitarbeiter-Stabes, denn Ideen brauchen auch die zugehörigen Macher. "Head-Hunting" heißt dies neudeutsch.

 Der Klimawandel im Jahr eines neuen "El-Nino" sollte fachkundig verfolgt werden. Bekommen wir in Süddeutschland das wärmste Jahr, seit es Aufzeichnungen gibt? Eine weltweite Erwärmung von 0,45 °C in 2007 sind vorhergesagt.


"Rote" Gebiete zeigen, wo das Meer Ende Dez.2006 zu warm war.
Im Pazifik ist dies das El-Nino-Ereignis

Die Thematik "Energie" ist vielleicht das umfassendste Thema überhaupt. Dafür könnte eine Arbeitsgruppe alle bisherigen Ansätze, z.B. aus Transfer-21 oder aus Agenda-21, im Rahmen der neuen Bildungsstandards neu aufbereiten. Wie bringt man ein Abstraktum ins Bewusstsein Jugendlicher?


Kindliche Mind-Map zum Thema "Energie"

 "Das grüne Kulturerbe von oben" ist ein laufendes Programm, das uns alle angeht. Satellitenbilder, Orthofotos, Geländearbeit und Geschichtskenntnisse werden hier verknüpft.


Ein Kulturerbe südöstlich von München, wer kennt es?

 Zu Ostern könnte es einen Kurs für Lehramts-Studenten oder Junglehrer mit dem Fach Geographie geben. Wer möchte es organisieren. Referenten und Programm sind hierbei kein Problem, wohl aber das Auffinden von Interessenten.


So hatte es schon mal bestens funktioniert ...


Hier Arbeitshilfen:

- Allgemeine Methoden und Arbeitstechniken, auch Umgang mit den Neuen Medien
- Geographische Arbeitstechniken
- Geschichtliche Arbeitstechniken
- Der ganzheitliche Ansatz des Lösens von Problemaufgaben:

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