Kulturwerkstatt:
Unser Kulturerbe erhalten

"Die zahlreichen Ortsnamen auf -ing weisen darauf hin, dass die heutige Besiedelung des Ammerseegebietes im wesentlichen auf die bajuwarische Landnahmezeit (frühes 6.Jh.) zurückgeht. " (Grötzbach)
zum Mouseover "Frieding"

Das Bild fasziniert nicht nur, es ruft nach Erklärungen. Historische Geographie wird zum Schlüssel zum Verständnis unseres Lebensraumes.

Schulische Leitfächer: Ethik, Religion, Geschichte, Kunst, Musik, Biologie, Historische Geographie

Inhalte: Verantwortung, Schutzgedanken, Wertediskussion, Tradition, Überlieferung, Kulturerbe, Natur und Heimat
Eine Leitfrage: Wie viel Heimat braucht der Mensch, wie viel Globalisierung verträgt der Mensch? (Klaus Töpfer, 2006)

1. Ideenwerkstatt und Initiativen

- Wettbewerb "denkmal-aktiv", Projekt "Das grüne Kulturerbe von oben"   

2. Materialien

Mehr zum Thema Siedlungs- und Flurformen aus der aktuellen Beschäftigung im "denkmal-aktiv"-Projekt "Das grüne Kulturerbe von oben".
Kulturlandschaftsforschung und Mustererkennung ist Teil eines Projekts bei GLOBE-Germany: Forschendes Lernen

Die beiden CD-ROMs "Europa-Reisen" und "Pixel-GIS" enthalten viele Anregungen zu diesem Thema.

Andere Materialien, insbes. zum "steinernen Kulturerbe" gibt es auf der Website von "denkmal-aktiv"

3. Linkempfehlungen aus der Kulturwerkstatt im Überblick